O peníze na podporu vzdělávání dětí mimo školu je velký zájem
PRAHA: Už tři měsíce běží výzva Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy na podporu neformálního vzdělávání. Resort má celkem připraveno 200 milionů korun, přesto už teď hodnotí projekty za víc než 240 milionů. Žádosti o peníze z Operačního programu Výzkum, vývoj a vzdělávání je přitom možné podávat až do ledna příštího roku. Na řadu projektů tak zdroje zřejmě nevystačí.
Ministerstvo doufá, že pomocí těchto prostředků budou moct neziskové a vzdělávací organizace a spolky inovovat a vylepšit svou činnost a nabídku tak, aby učení se mimo školní lavice bylo dostupnější pro větší počet dětí a mladistvých. „Význam toho, co se děti naučí mimo školu, v poslední době roste. Díky této výzvě dojde k významnému navýšení finančních prostředků, které plynou do podpory neformálního vzdělávání v organizacích pracujících s dětmi a mládeží,“ zmiňuje na webu ministerstva školství ředitel Odboru pro mládež MŠMT Michal Urban.
Finance na vzdělávání mimo klasické školy poskytují ale i další instituce. Například přeshraniční aktivity podporuje Evropský fond pro regionální rozvoj, ryze česko-německé projekty pak například Česko-německý fond budoucnosti nebo Programy přeshraniční spolupráce Cíl EÚS 2014–2020.
Už v pondělí 3. června se setkají mladí Češi a Bavoři na prvním semináři nového projektu neformálního vzdělávání Digitálně internacionálně, který se koná v obci Stachy na úpatí Šumavy. Tématem je digitalizace, průmysl 4.0 a pohled na změny, které rozvoj informačních technologií přináší nejen do příhraniční oblasti. „Cílem setkání je podat mladým lidem informace o možnostech profesního vzdělávání v průmyslových a technických oborech a motivovat je ke komunikaci v cizím jazyce – cenné kompetenci pro přeshraniční spolupráci,“ říká Magdaléna Hrubá, vedoucí projektová manažerka Digitálně internacionálně. Součástí programu je exkurze do inovativních podniků v regionu.
Projekt organizuje za českou stranu plzeňský spolek Knoflík a za německou Centrum pro vzdělávání mládeže ve Waldmünchenu. „Všechny naše aktivity jsou navrženy tak, aby při nich účastníci získávali důvěru ve své schopnosti a přijali proces učení jako svůj celoživotní úkol,“ vysvětluje Anne Krumpp, projektová manažerka Centra pro vzdělávání mládeže ve Waldmünchenu. Celkem se v rámci Digitálně internacionálně uskuteční 14 seminářů, které jsou vhodné pro žáky ve věku od 12 do 20 let.
Mohlo by vás také zajímat...
KRÁLOVÉHRADECKÝ KRAJ: Zdeněk Fryml, Jarmila Haldová, Monika Lemberková a Jana Hladíková získali titul Mistr tradiční rukodělné výroby Královéhradeckého kraje, který udílí krajští radní za významný přínos v oblasti tradiční lidové kultury a těm, kteří se významně zasloužili o jejich udržování a rozvoj za předchozí kalendářní rok. Nově je ocenění udělováno také významným osobnostem dlouhodobě působících v oblasti tradiční lidové kultury.
ČR: V polovině léta Vás zdravíme ze Zlatého oříšku a chceme se s Vámi podělit o úspěchy a zážitky nadaných dětí, které v Nadačním fondu celoročně podporujeme. Jak se daří několika laureátům po úspěchu v soutěži Zlatý oříšek, kterou jste mohli sledovat na Nový rok v České televizi, a jak jim společné úsilí s našimi partnery ovlivnilo život, jsme zachytili v tomto videu: https://www.youtube.com/watch?v=db2Za6P5iCE
ČR-PRAHA: V zastoupení Sdružení kritiků a teoretiků s politováním oznamuji, že jsme byli nuceni uzavřít činnost Galerie kritiků v Adrii za velmi nepříznivých podmínek, jež jsou uvedeny ve zprávě na Echo 24-viz odkaz: https://echo24.cz/a/HcbtR/konci-jen-galerie-kritiku-nebo-i-kultura-vubec
ČR: V kultuře pracuje přibližně 221,6 tis. osob a kulturním a kreativním povoláním se věnuje 136 tis. z nich. Podle údajů ze Sčítání 2021 se nejvíce pracovníků vykonávajících vybraná kulturní a kreativní povolání vyskytuje v Hl. městě Praze, Středočeském a Jihomoravském kraji. Tradičním a uměleckým řemeslům dominuje Liberecký kraj.
Místní kulturu vydává Národní informační a poradenské středisko pro kulturu - NIPOS
ISSN 1803–2818